EXERCÍCIO TERAPÊUTICO NA BUSCA DA FUNÇÃO
Hall, Carrie M. - Brody, Lori Thein 2a EDIÇÃO LANÇAMENTO: 2007 CAPA: Brochura FORMATO: 21 X 28cm PESO: 1,795Kg ISBN: 9788527711883 816 páginas OBRA DIDÁTICA DISCIPLINAS: Medicina de Reabilitação, Medicina Desportiva Preço € 55,00 S/IVA

AUTOR : Hall, Carrie M.
Physical Therapist
Owner, Movement Systems Physical Therapy
Clinical Faculty
University of Washington
Seattle, Washington

AUTOR : Brody, Lori Thein
Senior Clinical Specialist, Sports and Spine Physical Therapy
University of Wisconsin Hospital
Research Park Clinic
Madison, Wisconsin

DESCRIÇÃO
Oferece um arcabouço conceitual para a aprendizagem de como tomar decisões clínicas acerca da prescrição do exercício terapêutico - desde instituir exercício(s) até como ensiná-lo(s) e as séries necessárias para se obter o melhor resultado possível. Em cada página deste livro, o leitor aprenderá como tratar, por meio do exercício terapêutico e de intervenções associadas, as deficiências relacionadas às limitações funcionais e à incapacidade e como exercitar o movimento para se conseguir a melhor função possível.
Características:
• A terminologia é igual à usada no Guide to Physical Therapy Practice (Guia para a Prática da Fisioterapia) da American Physical Therapy Association (APTA), para fornecer a linguagem oficial desse campo
• Capítulos novos: Prevenção e a Promoção de Saúde, Bem-estar e Aptidão; e Deficiência de Capacidade Aeróbica/Endurance
• Nova abordagem da Mobilidade Articular, com técnicas detalhadas
• Amplamente ilustrado. O exercício terapêutico é uma intervenção visual. São utilizados fotografias e desenhos a lápis para ilustrar os exemplos dos exercícios terapêuticos.
• Intervenções selecionadas. Apresentadas ao final dos capítulos pertinentes, são atividades ou técnicas escritas para o estudante como o público-alvo e incluídas com a finalidade de fornecer exemplos da aplicação do modelo de intervenção com exercícios terapêuticos apresentado no Cap. 2. O corpo docente pode usar as Intervenções Selecionadas como modelos para o estudante elaborar as prescrições dos exercícios.
• Boxes de Autogerenciamento. São atividades ou técnicas escritas para o paciente como o público-alvo. São incluídas como exemplos destinados a mostrar ao estudante como prescrever um exercício ao paciente de forma que todos os elementos importantes de uma prescrição dos exercícios sejam claramente compreendidos.
• Boxes de Instruções Relacionadas ao Paciente. São semelhantes aos boxes de Autogerenciamento. A diferença primária é que não se trata de exercícios, mas apenas de elementos educacionais que ajudam na transferência do exercício para as atividades funcionais.
• Pontos-chave. Resumem os conceitos-chave que o autor-colaborador deseja comunicar no capítulo. Uma compreensão completa dos Pontos-chave deve ser confirmada após a leitura de cada capítulo.
• Questões de Pensamento Crítico. Objetivam estimular o raciocínio do leitor após o estudo do capítulo. Os estudos de casos são utilizados para fomentar situações hipotéticas às quais os conceitos podem ser aplicados.
• Atividades de Laboratório. Proporcionam exemplos do uso aplicado dos conceitos para treinar o ensino e a prática de atividades e técnicas selecionadas.
• Estudos de Casos. A unidade final do livro fornece ao leitor uma descrição de 11 casos. Esses casos são utilizados nas Questões de Pensamento Crítico e nas Atividades de Laboratório com a finalidade de proporcionar ao estudante situações da vida real nas quais é possível aplicar os conceitos aprendidos no capítulo relevante.
A organização geral das unidades não mudou em relação à primeira edição, porém uma revisão do conteúdo revelará o acréscimo do Cap. 4: Prevenção e a Promoção de Saúde, Bem-estar e Aptidão, e o acréscimo de Deficiência de Capacidade Aeróbica no capítulo sobre Deficiência de Endurance (Cap. 6). A inclusão desse novo material ressalta a importância do papel da fisioterapia na promoção da saúde e do bem-estar como um meio de aprimorar a qualidade de vida de nossos pacientes e clientes.

SUMÁRIO
UNIDADE 1
Fundamentos do Exercício Terapêutico
CAPÍTULO 1
Introdução ao Exercício Terapêutico e ao Modelo de Incapacitação Modificado
CAPÍTULO 2
Atendimento do Paciente
CAPÍTULO 3
Princípios de Autogerenciamento e Instruções Acerca do Exercício
CAPÍTULO 4
Prevenção e a Promoção de Saúde, Bem-estar e Aptidão
UNIDADE 2
Abordagem Funcional ao Exercício Terapêutico para Deficiências Fisiológicas
CAPÍTULO 5
Deficiência no Desempenho Muscular
CAPÍTULO 6
Deficiência de Capacidade Aeróbica/Endurance
CAPÍTULO 7
Deficiência de Mobilidade Articular e de Amplitude de Movimento
CAPÍTULO 8
Deficiência de Equilíbrio
CAPÍTULO 9
Deficiência da Postura e do Movimento
CAPÍTULO 10
Dor
UNIDADE 3
Considerações Fisiológicas Especiais Acerca do Exercício Terapêutico
CAPÍTULO 11
Lesão dos Tecidos Moles e Tratamento Pós-operatório
CAPÍTULO 12
Exercício Terapêutico para Artrite
CAPÍTULO 13
Exercício Terapêutico para Síndrome de Fibromialgia e Síndrome de Fadiga Crônica
CAPÍTULO 14
Exercícios Terapêuticos em Obstetrícia
UNIDADE 4
Exemplos de Especialidades de Intervenção com Exercícios Terapêuticos
CAPÍTULO 15
Treinamento em Cadeia Cinética Fechada
CAPÍTULO 16
Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva
CAPÍTULO 17
Fisioterapia Aquática
UNIDADE 5
Abordagem Funcional ao Exercício Terapêutico das Extremidades Inferiores
CAPÍTULO 18
Exercício Terapêutico para a Região Lombopélvica
CAPÍTULO 19
Assoalho Pélvico
CAPÍTULO 20
Quadril
CAPÍTULO 21
Joelho
CAPÍTULO 22
Tornozelo e Pé
UNIDADE 6
Abordagem Funcional ao Exercício Terapêutico para as Extremidades Superiores
CAPÍTULO 23
Articulação Temporomandibular
CAPÍTULO 24
Coluna Cervical
CAPÍTULO 25
Coluna Torácica
CAPÍTULO 26
Cintura Escapular,
CAPÍTULO 27
Cotovelo, Antebraço, Punho e Mão
UNIDADE 7
Estudos de Casos
APÊNDICE 1
Sinais de Alerta: Reconhecendo Sinais e Sintomas
APÊNDICE 2
Sinais de Alerta: Sintomas e Sinais Potencialmente Sérios nos Pacientes que Estão se Exercitando